传播学
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传播效果理论
传播活动对个人和社会的影响的理论。
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传播效果
传播活动对受传者和社会所产生的影响。
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回飞效应
传播者发出的带有强烈劝服性质的讯息如果在传播对象不能接受的既定观点范围内，受传者会釆取同样强度的对抗反应，从而产生传播的负效应
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文化指标研究项目
美国传播学者格伯纳及其团队于20世纪60-70年代后期在美国”暴力原因及预防委员会”的资助下开始展开的一项研究。
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涵化理论
这一理论认为电视潜移默化地影响人们对外部世界的看法，并在公众中造成影响和态度的融合/聚合。
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涵化分析
―种认识研究方法，主要探索电视等媒介讯息在多大程度上培养受众的价值观及发挥影响力。
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涵化差异
具有相同人口统计学特征的群体中电视的轻度观看者和重度观看者在对社会现实的特定方面的认识差异。
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文明的不注意
人际交往中的一种现象，又称礼节性不注意。指处于同一场所的个人在最初的注视后迅速从对方身上撤回视觉注意力，以避免唐突，避免进一步的辨认。
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注意力模式
注意力模式，attention model，关于大众传播运行和大众传播市场竞争的一种模式，又称大众传播的注意力模式
