文化指标研究项目，cultural indicators research project，美国传播学者格伯纳及其团队于20世纪60-70年代后期在美国”暴力原因及预防委员会”的资助下开始展开的一项研究。[1]
该项目以量化分析为主，由传媒机构制作过程分析、传媒讯息系统分析和（观念）培养分析/涵化分析三个部分组成。
传媒机构制作过程分析研究影响传媒机构的讯息选择、制作和发送的社会压力和制约；
传媒讯息系统分析确定电视内容中最为普遍和反复出现的形象的数量并对之进行记录；
（观念）培养分析/涵化分析研究电视如何影响观众对于社会现实的看法。
在三部分中，（观念）培养分析/涵化分析理论成果最为突出，被认为是有吏以来持续时间最长、规模最大的关于电视传播效果的研究。
参考文献
| 1 | 童兵，陈绚等. 新闻传播学大辞典[Z]. 北京：中国大百科全书出版社，2014. |
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