意义 meaning 赋予文本的含义，与 “形式”相对。有三种理解：(1)意义是由 文本的生产者赋予的，固定存在于文本中， 等待读者领会。 (2)意义存在于文本的语 言、构成、意象之中，文本是自成一体的美 学产物，与作者、历史和语境的联系是割裂 的。(3)意义不是封闭的。文本是一系列符 号组成的开放结构，读者可以根据文本及自 身的知识背景参与意义的创造。罗兰 · 巴特 宣称“作者死亡”,即作品一旦完成后，其 意义就与作者本人无关，只存在于符号体系 的结构中，读者将会创造属于自己的意义。 文本的意义不断游移、扩散。传播学对于意 义的理解也存在以上几种区别，体现于受众 研究中的魔弹论、受众本位意识论等。意义 是文化的社会性生成的产物。传播学语境中 意义是传播的产物，也是研究的对象。[1]
参考文献
| 1 | 童兵，陈绚等. 新闻传播学大辞典[Z]. 北京：中国大百科全书出版社，2014. |
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