香港的新闻传播教育 Hong Kong Journalism and Communication Education 香港的新闻传播教育相对于内地，因具有不同的历史背景、地缘特征和观照视角而呈现出许多鲜明的特点：
一是师资外聘机制。由于香港本地传媒教育起步较晚,总体规模不大，办学思路开放，面向传媒实践领域,加之香港专任教师待遇较高（文科教授年薪在130万~180万港币之间，还不包括其他福利待遇)，高等院校不可能向所有授课教师提供如此庞大的资金支持，所以师资外聘机制在香港各大院校的新闻传播院系十分普遍。一般专任教师和外聘教师（主要是媒介资深从业人员)各占50%的比例。而这种师资外聘机制非常适合香港传媒教育的发展，使得学界与业界之间的关系进入一个良性循环的轨道之中。
二是专业设置齐全。香港大专院校中的新闻传播院系总体规模不大，但在专业设置和课程安排方面却力求完善，有时甚至可以构建只为一个专业方向(每年招生5人）服务的多媒体实验室。
三是国际教育视角。主要体现在师资聘请、学者访问、学生交流和英文课程等几个方面。
四是重视校内校外实践。香港各大专院校的新闻传播院系大多格外重视学生在校内外的实习环节。在校内实习方面，几乎各大新闻传播院系都办有自己的报纸、刊物,拥有相当齐全的广播电视节目制作设备。
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