贯穿于一次广播、电视节目孕育全过程的一系列思维活动的总称。
由不同类型的广播、电视节目组成的节目有机整体。可分为微观系统、宏观系统两类。
以广播、电视节目为研究对象,旨在探讨广播、电视节目的系统构建和采制编播规律的学科,是广播电视学的一个重要分支。